小学生进行性教育是早了点,主要还是在初中!北京在08年开始将青春期性教育从中学开到了小学,2010年北京全面实施青少年性与生殖健康教育。
国外对于孩子性教育课程早已开设,我们现在开始还不晚!中学生的性行为主要源自性神秘!性是一种科学,用科学知识来解读性!中国传统文化对于性的认识是见不了阳光的,这是历史问题!性是人性本身的要求,人性美的一种表现,新时代的教育里不能回避对性教育课程建设。其实性科学对成年人都是文盲,处于本能,非社会的一面!人的生活真善美中“性”是其中一部分!
对于性科学教育要从生理、心理以及人文(从爱来理解)上去开展,而不是简单的生理需求,性教育不等于性交!我国对于性科学的普及是远远不够的,没有真正所谓的性知识的教科书!中学生的早恋实际上是一种性恋,性神秘导致的性吸引与幻想!对孩子进行性教育的最佳时期是在初中!
